Raspberry Pi 創辦人 Eben Upton：要讓任何買 Raspberry Pi 的人都學會 Coding

第一次見到 Raspberry Pi（一款超級小的電腦），你一定會很吃驚。它跟一張信用卡差不多大，卻能像一台電腦、媒體中心、遊戲主機一樣工作，而且只要 35 美元！

Raspberry Pi 基金的聯合創始人Eben Upton便是這一壯舉背後的魔術師，他在劍橋大學攻讀哲學博士學位時，完成了 Raspberry Pi 的原型。近期，ReadWrite對他進行了採訪，下文是這一採訪的主要內容。

ReadWrite：是什麼觸發了你對技術的興趣，它又是怎樣引導你開發 Raspberry Pi 的？

Eben Upton：我很小時就對技術產生了興趣。我父親是一名工程師，家裡有不少電子產品，在還不知道它們有什麼用時，我就開始擺弄它們了。那時學校裡有一些電腦，一般會裝一些教育類軟件，不過我也學著自己 Coding 。後來我自己也買了一個。 Coding 對小孩來說是一件很有意義的事。作為小孩，你沒多大力量，對世界也沒什麼控制力，但在電腦世界裡，一切都是自己說了算。後來在大學時，我學了很多，物理、工程、電腦等等，這些知識應該是我製作出 Pi 的基礎。

在大學的時候，我也發現不是每個人在小時候都有擺弄電子產品的機會。而現在經過幾十年的發展，我們有了功能強大界面友好的電腦，甚至手機和平板，但人們不再像工匠一樣擺弄這些產品。而這就是 Raspberry Pi 所要做的，讓人們找回隨意擺弄產品的樂趣。

ReadWrite：在完成 Raspberry Pi 中，出現過什麼困難？

Eben Upton：在集資方面吧。由於不以盈利為目的，最初的 25 萬美元基本都是我們幾個自己出資。

尋找性價比高的製造商也費了一番周折。一般來說都會在當地製作產品，在利潤下降後再遷往其他地方，但由於我們資金不足，一開始就找中國的製造商合作。最開始也是不太放心，但結果還不錯，在給了香港一家公司 5 萬美元和價值 5 萬美元的芯片後，我們得到了 2000 個 Raspberry Pi，全都運行良好。

我們一直在嘗試做可 Coding ，同時對小孩來說又很有趣的產品。有趣是指，可以播放影片、運行遊戲、瀏覽網頁。但直到 2010 年和 2011 年我們才做出滿足這一要求的原型產品。

ReadWrite：Raspberry Pi 的製作過程是怎樣的？

Eben Upton：最開始我們在微控制器技術的的基礎上來製作產品，它的性能也跟開源電子原型平台 Arduino 差不多。這些晶片很便宜也很容易上手。我們用它製作了第一代原型，雖然還很初級，但理論上是一台電腦，你可以把它與電視相連。不過孩子們不會喜歡它。第一代原型是完全手工製作的，我當時花了一個星期就把它焊接起來了。

離開大學後，我去了一家叫 Broadcom 的手機晶片製造公司。在那時，我意識到手機晶片可能是個不錯的選擇，它的圖像處理性能不錯，對像 Pi 那樣的產品來說是一個不錯的平台。後來我製作了另一個原型產品，性能強大，價格低廉。不過問題是它並不是一個標準平台，你需要編寫自己的驅動程序、文件系統和文本編輯器。你不能利用其他平台的成果，這實在令人苦惱。

第三代原型才是真正的突破。我們利用了 Broadcom 的另一種晶片，可以運行標準的 Linux，到那時我們才真正做出了滿足要求的產品。

ReadWrite：現在連 8 歲的小孩都在用 Raspberry Pi 製作項目，你會覺得驚訝嗎？

Eben Upton：我想這因人而異。我自己在 8 歲時就已經開始 Coding 了。一般來說，小孩只需要有相關的認知能力，掌握一些解決問題的技巧，可能再加點數學知識，就可以編程了。當然也要有一定的規劃能力， Coding 擁有一套程序模式。8 歲的小孩在生理和心理上都已經相當成熟了，而且那時候他們的塑能力很強，能很快地吸收新知識。

就像學一門外語一樣，在 8 歲時開始總比 16 歲時好。我們教育的一項缺點是，很晚才開始教授電腦知識，卻又抱怨不能很好地掌握基礎概念。我認識 8 歲是一個黃金年齡，12 歲可能就有些晚了。

ReadWrite：那麼讓小孩也學會 Coding 是你製作 Raspberry Pi 的目的之一？

Eben Upton：有一些觀點認為，會 Coding 的小孩只是個例。但 Raspberry Pi 旨在讓任何買它的人都學會 Coding 。我們相信，至少有一部分小孩會覺得它令人興奮，我們希望給予他們支持。

製作一個像 Raspberry Pi 這樣的平台和支持它推廣它有很大不同。如果我們只是製作這樣一個平台，而沒有一些支持性措施，可能只有 1% 的小孩對它感興趣並利用它。而現在通過基金的支持，我們可以開發一些教育材料，對教師進行培訓。向小孩提供好的教育方式和有趣的學習材料，我們會吸引一些原本沒有興趣的小孩，這一比例就會不止 1%。

在上世紀 80 年代，只有很少的人會 Coding 。而現在，我們面臨新的機遇，可以控制學習和教師培訓水平，在教育上做更多的準備。過去， Coding 主要是男孩子的活動，而現在我們可以吸引更多的女孩子加入，改變工程師隊伍的性別比例。Raspberry Pi 會是一個很好的開始。